خافو الله ياالاشراف النسوي الى متى النصب ؟؟

أختي البتول
نسبة كبيرة من المشرفات التربويات لا يعرفن بالحديث الصحيح ( من تواضع لله رفعة ) تجدهن قمة في التعالي والتكبر مستواهن الثقافي ضحل جداً نسبة ما يضفنه من جديد لمعلمات التخصص ضعيف جدا , ويعلم الله هذا ليس تجني عليهن ولكن واقع ملموس ( باعتباري مشرف تربوي ) ليس في منطقة الجوف ولي تعامل مباشر معهن عبر الدوائر المغلقة , وارجع اكرركلمتي هذا ليس تجنياً عليهن لكنه واقع اشاهده كل يوم ودائما ما أضعهن بمقارنه مع المشرفين التربويين الرجال وبنفس المواقع تجد المشرفين قمة في التواضع والرغبة الصادقة في مساعدة الأخرين والمبادرات البناءة , اما الأخوات المشرفات تجدهن دائما ما يتمسكن بالقشور وساضرب لكم بعض الأمثلة :
- لا يمكن لأي مشرفة ان تتنازل وتفتح حواراً مع معلمة الا ويخلل هذا الحوار نوع من التعالي ( ممكن المعلمة تكون أعلى من المشرفة في المستوى الوظيفي وممكن تكون المعلمة أعلى مؤهل واكثر سنوات خبرة )
- تهتم المشرفات التربويات بقشور الأشراف أكثر من محتواه الحقيقي (الوان طاولات الطالبات أثناء الإعداد لدرس نموذجي أو تطبيقي أو عدد الألوان التي تستخدمها المعلمة في الكتابة على السبورة )
- قصور واضح في خبرتهن في الإعداد للأساليب الإشرافية المتنوعة .
- ميلهن لتقييم المعلمات ( من خلال استمارة الأداء الوظيفي ) اكثر من ميلهن لتقويم المعلمات وتصحيح اخطائهن ( وهو لب الإشراف التربوي ) .
- قلة وعيهن ياستراتيجيات التعلم وضحالة ثقافتهن بتلك الإستراتيجيات ( هذا من صميم عمل الإشراف التربوي )
فاذا كان مستوى ادائهن فليس بمستغرب ميلهن للواسطة والكيل بمكيالين ( بعضهن فقط )
هذا لا يمنع يوجود نوعيات من المشرفات التربويات يعتبرن قمة في مستوى الأداء ويعتبرن بحق قائدات تربويات ومصدر اشعاع فكري وتربوي .